Prévenir pour mieux protéger : les BPJEPS sensibilisés aux violences sexuelles avec l’association Colosse aux pieds d’argile
Dans le cadre de leur formation, les stagiaires BPJEPS ont récemment participé à une intervention de prévention et de sensibilisation aux risques de violences sexuelles animée par une intervenante de l’association Colosse aux pieds d’argile, structure reconnue au niveau national pour son engagement dans la protection des mineurs et la lutte contre les violences sexuelles en milieu sportif. Cette rencontre avait pour objectif de fournir aux futurs éducateurs sportifs des outils concrets pour identifier, comprendre et prévenir les situations à risque, mais également pour adopter les bons réflexes face à une éventuelle révélation de victime.
L’intervention s’est déroulée sous un format participatif et pédagogique, alternant supports visuels, vidéos explicatives, mises en situation, jeux de cartes thématiques et temps d’échanges collectifs. Loin d’un simple cours théorique, les BPJEPS ont été placés au cœur du dispositif afin de favoriser une réelle prise de conscience. Les cartes utilisées permettaient par exemple d’illustrer différentes situations ambiguës ou problématiques pouvant survenir dans un cadre sportif : vestiaires, déplacements, réseaux sociaux, relation entraîneur joueur, ou encore comportements déplacés banalisés. Les participants devaient réfléchir ensemble aux signaux d’alerte, aux limites professionnelles et aux attitudes adaptées à adopter.
L’un des points centraux de cette sensibilisation reposait sur la notion de posture éducative. Les futurs encadrants ont été amenés à comprendre que leur rôle dépasse largement l’aspect technique ou physique du sport : ils deviennent des repères, des figures de confiance pour les jeunes qu’ils accompagnent. Cette intervention a mis en lumière une réalité essentielle : le sport, espace d’épanouissement et de valeurs positives, peut également devenir un lieu de vulnérabilité si les adultes encadrants ne sont pas formés. Sensibiliser les BPJEPS, c’est donc agir en amont pour protéger les pratiquants, mais aussi pour renforcer l’éthique sportive.
Sport et citoyenneté : les U15/U14 sensibilisés à la lutte contre les discriminations avec la LICRA
Les joueurs U15 et U14 ont quant à eux bénéficié d’une intervention menée par un représentant de la LICRA (Ligue Internationale Contre le Racisme et l’Antisémitisme) par petit groupe, association historique engagée dans la lutte contre toutes les formes de discrimination, de racisme et de haine. Cette action de sensibilisation visait à encourager les jeunes sportifs à développer un esprit critique, à comprendre les mécanismes de stigmatisation et à promouvoir les valeurs de respect et d’inclusion sur et en dehors des terrains.
L’intervenant a insisté sur la responsabilité individuelle et collective au sein d’une équipe. Être témoin d’une injustice sans réagir revient parfois à la laisser se banaliser. Les joueurs ont ainsi été encouragés à adopter des comportements de solidarité et de soutien, à oser intervenir ou alerter un adulte référent. Les vidéos diffusées montraient des situations vécues dans le monde sportif professionnel, soulignant que même les plus hauts niveaux ne sont pas épargnés, mais que des actions positives peuvent faire évoluer les mentalités.
Cette sensibilisation prend tout son sens auprès d’un public jeune, à un âge où l’identité se construit et où l’influence du groupe est forte. Le sport devient alors un formidable outil éducatif pour transmettre des valeurs citoyennes : respect, tolérance, entraide et équité. En combinant pédagogie ludique, participation active et dialogue ouvert, l’intervention de la LICRA a permis aux U15/U14 de mieux comprendre leur rôle en tant que sportifs mais aussi en tant que citoyens, capables d’agir positivement dans leur environnement quotidien.
